为帮助2022级新生开好头、起好步、走好路，引导新生扣好大学生涯的“第一粒扣子”。威斯尼斯人60555汇聚学院教师、班主任、辅导员、学生骨干等育人合力，从思想引领、专业学习、爱校荣校、教育服务等方面开展系列新生适应性教育活动，引导新生坚定理想信念，投身强国伟业，推进入学教育入脑入心，走深走实。

启动前置教育，着力提升入学教育“广度”。新生入校第一天，通过迎新现场MBTI性格测试、霍兰德职业兴趣测试、围住神经猫等活动，引导新生强化个人认知，明确发展方向，要通过制定行之有效的行动计划度过大学生活。疫情防控常态化时期，学生骨干担当主播，带领大家云游校园，提前熟悉校园生活的方方面面,“云游校园”获得四百余名学生的关注。内务整理是军训的重要必修课之一，虽然军训暂停，但学院团委邀请“学生教官”走进学生宿舍，带领同学们学习规范的内务整理，培养学生的良好生活习惯，提高自我管理能力和独立生活能力。

聚焦学生需求，着力提升入学教育“深度”。为使2022级新生了解专业发展，加强专业认知，培养专业兴趣，9月20日至9月30日，学院举办了五场系列专业教育大会，邀请橡胶教研室主任赵菲、塑料教研室主任黄兆阁、高材教研室主任邵华锋、复合教研室主任蒋敏、功材教研室主任赵玮等5位老师，用线上与线下相结合的方式，从专业人才培养目标、课程设置、专业发展前景与应用等方面进行了详细讲解，通过专业教育大会，同学们明晰了专业发展方向，增强了专业认同感，纷纷表示会做好大学四年规划，将来努力成为高分子材料领域的有用人才。

注重价值引领，着力提升入学教育“效度”。辅导员、班主任老师在学生入学后的第一时间深入班级、深入学生，开展“开学第一课”主题班会，为学生们解读校规校纪和疫情防控期间学校管理制度，引导学生树立纪律意识，更好地融入校园生活；20位领航学长深入新生班级，与新生班级面对面交流，通过“破冰”活动，增进大家之间的交流与认识，营造温馨和谐的集体氛围，为今后的学生与生活奠定了良好的基础；新生辅导员陆续开展新生团辅活动，通过精心设计的活动的环节拉近班级同学间的距离，推动和谐共进的班级氛围。